by SircleCreative | Jun 8, 2025 | In de praktijk, Online & Community
📍 Een vraag die we vaak horen in supervisie – en die raakt aan hoe je naar diagnostiek kijkt. In de praktijk zien we dat formats vaak worden gebruikt als startpunt van het verslag. Ze bieden houvast. Structuur. En in een veld vol tijdsdruk voelt dat logisch. Maar bij...
by SircleCreative | May 8, 2025 | In de praktijk, Online & Community
📍 Wat er misgaat als geen diagnose betekent: geen onderzoek. Dat hoorde Joep (14) samen met zijn ouders toen ze – na anderhalf jaar hulp zoeken – vroegen of er misschien sprake kon zijn van ADHD. Een jaar eerder waren ze gestart bij het buurtteam. Er volgden...
by SircleCreative | Feb 8, 2025 | In de praktijk, Online & Community
📍 Een logische, maar eenzijdige verwachting onder ouders, scholen en professionals – maar hoe zit het echt? Een intelligentiescore wordt nog vaak gezien als dé voorspeller van schoolprestaties. Ouders stellen vragen als: “Zegt deze IQ-score genoeg over welk niveau...
by SircleCreative | Apr 25, 2024 | In de praktijk, Online & Community
Over het herkennen van trauma in de diagnostische cyclus. Het probleem Een meisje van 14 jaar komt binnen met angstklachten, concentratieproblemen en terugkerende nachtmerries. Maar in de voorgeschiedenis staat niets over trauma. Geen officiële diagnose. Geen PTSS....
